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第106章（第2页）

她的语气带着责备，季之然听后，原本飞扬的神采暗淡下去，老老实实坐在位置上不动。

姚瑶一向管理严格，小朋友们都有点怕她。

姜姝见状，替季之然辩驳：“姚老师，小朋友们对这些事物还没形成特定的概念，在他们眼里，人是各种形状的，这是他们的想象力。”

“画人需要什么想象力？”姚瑶却不以为然，“他天天见着这么多人，偏偏要画一个另类，我看，他脑子有点毛病。”

季之然听后，抗议道：“我没有！”

鼓足勇气说完这句，他就躲到姜姝的身后，不敢再看姚瑶。

同为一个班的老师，教学观念不一样，跟自身从小的生活环境有关系，姜姝也不指望所有人都跟她的想法一样，但是教小朋友，姜姝认为，每个小朋友的个体发育情况不一样。

不能用大人的条条框框束缚住小朋友的天性。

她加重语气，“姚老师，你不可以这么说小朋友，然然很聪明，他才没有毛病。”

姚瑶轻“啧”一声，“姜老师，我看他奶奶挺喜欢你的，每次放学接送都跟你聊很久，你……不会收了他家的好处，所以这么维护他吧？”

“姚老师，饭可以乱吃，话不可以乱说，你要知道，没有证据的话从嘴巴里说出，就是造谣，你这样会害我失去工作的。”

姚瑶撇撇嘴，“我可以没有这个意思。”

她换上说笑的面孔，突然凑近姜姝身边，“难道你不知道园里流传出来的话吗？”

姜姝摇摇头，她在幼儿园每日上班都是在班上照看小朋友，与其他同事接触少，与园长更是除了非必要的谈话，基本没有其他接触。

姚瑶笑笑，一脸“你这个傻子”的表情，摇摇头走远了，“不知道也好，知道了也不是什么好事。”

她这样突然的打断，将姜姝和季之然原本调整好的画画氛围打破了。

姜姝也没心思作画了……