想她还在为学电动力学头疼,而那人却可以解决院士都解决不了的难题。
学术水平之高令人动容。
只是很奇怪,为什么那人要隐藏身份呢?
明明是好事,干嘛不愿意让人知道?
思索间,有人示意姜以薇进去。
姜以薇被校方工作人员带到一个教室。
就平常上课的那种。
讲台前坐着两位老师,一男一女。
了解到姜以薇下午在5楼上过两节小课,两位老师精神一震。
5楼!
572阶梯教室就在5楼!
“同学,你在3点半至4点这段时间内,有注意到有人进过572阶梯教室吗?
那人可能身高1米8以上,比较高大。”
当时云野是站在小楼梯上写的板书。
从小楼梯到黑板之间的高度,不难猜测出云野的身高。
姜以薇沉吟了片刻。
“应该没有,我上课的教室和572阶梯教室不在一个方向上。
我没注意那边的情况。
至于1米8以上的家伙……”
姜以薇瞬间想起了云野。
云野当时就是从572教室的方向过来的。
可以想到云野还在为电动力学头痛,姜以薇瞬间排除了云野。
一个学电动力学都费劲的家伙,怎么可能帮院士解决难题?
“我没注意。”
男老师叹了口气,就差把我很烦写在脑门上。
“没什么事了,感谢你配合。”